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In Italia
13 febbraio. Cambia l'esame di maturità
Esame di maturità L'Esame di Stato nasce con la Riforma Gentile (1923). Era il cosiddetto esame di maturità, perché la maturità complessiva del candidato era la cosa che si chiedeva di valutare. La commissione era formata da 5 commissari esterni (3 presidi o professori, un docente universitario e un docente di scuola privata o esterno).
L'esame era volutamente selettivo, sia per ragioni sociali (da esso dipendeva l'accesso all'università) che ideologiche (rigore e autorità erano elementi cardine di un regime fascista ai suoi esordi): il programma era quello triennale e la prima volta solo il 25% dei candidati lo superò. Ma, dopo alcune resistenze, la selezione si attenuò un po'. Nel 1937 i programmi si ridussero a quelli dell'ultimo anno. Negli anni quaranta, in tempo di guerra, il Ministro Bottai costituì commissioni tutte interne con solo presidente e vice-presidente esterni. La scelta di Bottai apparve poco seria e venne poi denunciata come sintomo di malcostume di un regime ormai in crisi. Dopo la Liberazione fu perciò abbandonata e nel 1947 si tornò ad una commissione esterna con due membri interni, che nel 1952 si ridussero a uno. E praticamente la composizione delle commissioni rimase così fino a Berlinguer (1998). Il cambiamento però lo si ebbe non sul piano delle commissioni ma su quello dei programmi (che nel frattempo erano stati riportati a quelli degli ultimi tre anni) e delle prove. E avvenne, non a caso, all'indomani del 1968. Il decreto legge 15 febbraio 1969 cambiò, in corso d'anno e con grande sollievo degli esaminandi di quella annata, il programma (che fu riportato a quello dell'ultimo anno) e ridusse le prove a due scritte (di cui una era sempre italiano) e a una orale centrata su due discipline, da scegliersi in una rosa di quattro definita dal ministero, una a scelta del candidato e una a scelta della commissione (anche se presto si istaurò la prassi di far scegliere entrambi al candidato). Per la prova di italiano inoltre il candidato poteva scegliere in una rosa di quattro temi. Il provvedimento, accusato spesso di aver creato un esame troppo facile e dequalificante, doveva essere sperimentale e provvisorio ma rimase in vigore per ben 29 anni.
